15 سالن ورزشی استاندارد ویژه دانش آموزان استثنایی ساخته می‌شود

به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری آنا، سید جواد حسینی ضمن تقدیر از فعالیت‌های سازمان نوسازی مدارس که منشأ تحولات جدی در کشور شده است گفت: سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس در سال‌های اخیر گام‌های ارزنده‌ای در مدرسه‌سازی برداشته است که نمونه آن ساخت مدارس استاندارد در مناطق زلزله‌زده و سیل‌زده کشور است.

رئیس سازمان آموزش‌وپرورش استثنایی با تقدیر ویژه از سازمان نوسازی در خصوص مدرسه‌سازی در حوزه استثنایی اظهار کرد: آموزش‌وپرورش استثنایی مولود انقلاب است و از سال 1370 تاکنون 1500 مدرسه ویژه دانش آموزان با نیازهای ویژه در کشور ساخته‌شده است که با ساخت 210 مدرسه دیگر به استاندارد مطلوب آموزشی در حوزه تعلیم و تربیت استثنایی خواهیم رسید.

وی افزود: تاکنون کلنگ احداث 53 واحد آموزشی از 210 مدرسه موردنیاز باهمت سازمان نوسازی و مشارکت خیرین زده ‌شده است و 9 مرکز آموزشی دیگر نیز مراحل ساخت آن در حال آغاز است.

رئیس سازمان آموزش‌وپرورش استثنایی افزود: درمجموع 62 مرکز آموزشی از 210 مرکز موردنیاز در حال احداث است و این نشانگر حرکت پرشتاب سازمان نوسازی و خیرین مدرسه‌ساز است.

حسینی گفت: از 210 مدرسه موردنیاز 14 مدرسه ویژه دانش آموزان طیف اتیسم است که باهمت سازمان نوسازی و خیرین ساخت 6 مدرسه آغازشده است و زمین برای ساخت 7 مدرسه دیگر نیز تأمین‌شده است که طی یک ماه آینده تفاهم‌نامه ساخت آن‌ها منعقد و عملیات ساخت آن‌ها آغاز خواهد شد.

وی بابیان اینکه کل پروژه‌های در حال ساخت سازمان آموزش‌وپرورش استثنایی ۱۳۱پروژه است، گفت: 82 کلاس ویژه دانش آموزان استثنایی کانکسی است که 622 دانش‌آموز در این کلاس‌ها در حال تحصیل هستند و امیدواریم با مشارکت خیرین به‌زودی این کلاس‌های کانکسی نیز برچیده شود.

مناسب‌سازی الگویی 64 مدرسه در 32 استان کشور جهت استفاده دانش آموزان با نیازهای ویژه

حسینی یکی از بسته‌های تحولی سازمان آموزش‌وپرورش استثنایی را مدرسه انطباقی ذکر کرد و اظهار کرد: مدرسه انطباقی مدرسه‌ای ویژه دانش آموزان استثنایی یا مدرسه‌ای پذیرا است که برای استفاده دانش آموزان با نیازهای ویژه به لحاظ فیزیکی، تجهیزات، نیروی انسانی و محتوای آموزشی مناسب‌سازی شده باشد.

وی افزود: در راستای تحقق این بسته تحولی، در سال جاری ۶۴مدرسه شامل ۳۲مدرسه اتیسم و ۳۲مدرسه پذیرا در تمامی استان‌های کشور به لحاظ الگویی از بعد فضا، تجهیزات، نیروی انسانی و محتوای آموزشی مناسب‌سازی و استاندارد می‌شوند.

حسینی تصریح کرد: استاندارسازی فیزیکی این 64 مدرسه باهمت سازمان نوسازی مدارس آغازشده است و تاکنون ۵۰درصد استان‌ها مناسب‌سازی حداقل دو مدرسه را انجام داده‌اند.

 ساخت 15 سالن ورزشی استاندارد ویژه دانش آموزان استثنایی

 رئیس سازمان آموزش‌وپرورش استثنایی در ادامه با اشاره به فضاهای ورزشی دانش آموزان با نیازهای ویژه اظهار داشت: در ۱۷استان، سالن ورزشی مخصوص دانش آموزان استثنایی داریم و در 15 استان فاقد سالن ورزشی استاندارد، با مشارکت خیرین و سازمان نوسازی مدارس این سالن‌ها احداث خواهد شد.

وی افزود: در 268 مدرسه استثنایی به دلیل داشتن فضای فیزیکی مناسب امکان ساخت سالن‌های ورزشی 200 متری درون مدرسه‌ای وجود دارد که خوشبختانه سازمان نوسازی مدارس ساخت این اماکن ورزشی را تعهد نموده است.

تأمین اعتبار یک میلیارد تومانی برای ساخت اتاق آکوستیک در پایگاه‌های تخصصی سنجش

رئیس سازمان آموزش‌وپرورش استثنایی بابیان اینکه سنجش سلامت جسمانی و آمادگی تحصیلی نوآموزان بدو ورود به دبستان در سراسر کشور آغازشده است اظهار داشت: یکی از پایگاه‌های تخصصی، پایگاه هوش، جهش تحصیلی و شنوایی است که انجام سنجش در این پایگاه‌ها نیازمند وجود اتاقی آکوستیک است.

رئیس سازمان آموزش‌وپرورش استثنایی گفت: آکوستیک کردن هر اتاق نیازمند اعتبار 250 میلیون ریالی است که با مساعدت سازمان نوسازی و تجهیز مدارس یک میلیارد تومان اعتبار برای تجهیز یک اتاق آکوستیک در هر استان کشور اختصاص می‌یابد.

انتهای پیام/4145